5.º1 distinguido na Feira Tecnológica com o projeto eTwinning “Maths meet Music”

 

No passado dia 3 de junho, a Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos acolheu a cerimónia de entrega de prémios da Feira Tecnológica, reunindo projetos inovadores de várias escolas e níveis de ensino.

A turma do 5.º1 destacou-se neste evento ao conquistar o prémio na categoria de Projetos Turma -2.º ciclo com o projeto “Maths meet Music”, originalmente desenvolvido no European School Education Platform como projeto eTwinning. Este projeto multidisciplinar alia a Matemática à Música, promovendo aprendizagens significativas, criatividade e colaboração entre alunos. Teve como principal propósito a construção do monocórdio de Pitágoras, instrumento que permitiu aos alunos explorar a relação entre os sons musicais e conceitos matemáticos, compreendendo de forma prática como a frequência e o comprimento das cordas influenciam na produção das notas musicais.

Durante a manhã, os alunos tiveram a oportunidade de visitar os diferentes projetos em exposição, estabelecendo contacto com diversas abordagens científicas e tecnológicas e enriquecendo o seu percurso de aprendizagem através da partilha de ideias. Para além disso, apresentaram o seu próprio projeto ao público, realizando demonstrações práticas que evidenciaram o empenho, a criatividade e o conhecimento adquirido.

Um dos pontos altos do evento foi a apresentação à Secretária Regional de Educação, Professora Elsa Fernandes, que destacou não só a criatividade dos alunos, como também a sua capacidade de explicar, comunicar de forma clara e segura, o trabalho desenvolvido, evidenciando aprendizagens efetivas. Este momento foi vivido com grande entusiasmo e orgulho pelos alunos.

A cerimónia culminou com a entrega do prémio, num ambiente marcado pela emoção e satisfação de todos os envolvidos. Esta participação constituiu uma experiência extremamente enriquecedora, valorizando o trabalho desenvolvido em sala de aula e incentivando os alunos a continuar a explorar o conhecimento de forma ativa, inovadora e colaborativa.

Professores responsáveis pelo projeto

 

Poster commemorating eTwinning Day – 9 May

 

Encontro online do projeto eTwinning “Maths meets Music: The Pythagorean Monochord”

 

No dia 12 de março, pelas 9 horas, realizou-se na biblioteca da escola um encontro online no âmbito do projeto eTwinning “Maths meets Music: The Pythagorean Monochord”, que reuniu uma turma de 5.º ano com duas turmas da Grécia.

Esta sessão teve como principal objetivo celebrar o Dia Internacional da Matemática e explorar o tema “Esperança”, promovendo a partilha e a colaboração entre alunos destes dois países.

Durante o encontro, os alunos participaram numa atividade interativa através da plataforma Mentimeter, onde puderam partilhar ideias e reflexões sobre o tema proposto. Tiveram ainda a oportunidade de conversar com os colegas gregos, conhecendo um pouco mais sobre o seu trabalho e a sua participação no projeto.

Um dos momentos mais interessantes da sessão foi quando os alunos da Grécia apresentaram o monocórdio, instrumento que já construíram no âmbito do projeto. Este instrumento, historicamente associado ao matemático Pitágoras, permite compreender a relação entre matemática e música, mostrando como as proporções e os sons estão interligados.

Na disciplina de ETCV, os alunos da escola também já começaram a trabalhar aos pares na construção deste instrumento, tendo iniciado com entusiasmo o processo de criação do monocórdio, um instrumento tão emblemático na história da matemática e da música.

Este encontro proporcionou momentos de partilha, aprendizagem e cooperação internacional, reforçando a importância de descobrir a matemática em diferentes áreas do conhecimento, como a música.

 

Os professores do projeto

 

Encontro online do projeto “Maths Friends” assinala o Dia Internacional da Matemática

 

No dia 13 de março, pelas 9h, realizou-se no auditório da escola e na sala de aula de matemática, um encontro online no âmbito do projeto eTwinning “Maths Friends”, que contou com a participação de duas turmas da Escola Básica dos 2.º e 3.º ciclos, uma do 5.º ano e outra do 6.º ano.

Esta reunião teve como principal objetivo celebrar o Dia Internacional da Matemática, destacando também a importância de navegar com segurança na internet. Para isso, os alunos participaram num Kahoot com questões elaboradas pelos membros do projeto, relacionadas com a matemática e com a segurança online.

Durante o encontro, os participantes tiveram ainda a oportunidade de contribuir para uma nuvem de palavras dedicada ao tema “Esperança”, partilhando ideias e reflexões. No início da sessão, os alunos apresentaram-se aos colegas dos diferentes países envolvidos no projeto e participaram nas atividades propostas com entusiasmo, interesse e responsabilidade.

O projeto “Maths Friends” reúne atualmente 8 países e cerca de 20 professores, que trabalham em conjunto com um objetivo comum: valorizar a matemática, reconhecendo a sua presença no dia a dia e promovendo a sua ligação com outras áreas do conhecimento, numa escola com portas para a Europa.

Professoras responsáveis pelo projeto

 

Encontro online do projeto eTwinning “Create Your Story with Kirigami and Origami!”

 

No dia 11 de março, pelas 9h, realizou-se na sala 1.1 um encontro online no âmbito do projeto eTwinning “Create Your Story with Kirigami and Origami!”. Este projeto está a ser desenvolvido no clube OFMatic, envolvendo os alunos mais entusiastas pelas artes do origami e do kirigami.

Durante esta sessão, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer e interagir com colegas de outros países que também participam no projeto. No total, estão envolvidos oito países: Turquia ,Portugal, Grécia , Chéquia , Estónia , Croácia , Itália e Roménia.

Este primeiro encontro permitiu aos alunos apresentarem-se e partilharem o seu interesse por estas técnicas de dobragem e recorte de papel, promovendo o espírito de cooperação e de aprendizagem entre diferentes culturas. Mostraram também alguns dos elementos que tinham criado para celebrar o Dia Internacional da Matemática.

No final da sessão, os participantes realizaram uma atividade colaborativa, contribuindo para uma nuvem de palavras onde expressaram o que o origami significa para cada um deles, surgindo ideias associadas à criatividade, à concentração e à imaginação.

Este momento marcou o início de um trabalho conjunto que pretende estimular a criatividade, a expressão artística e a partilha de histórias através do origami e do kirigami, reforçando também as ligações entre alunos de diferentes países.

As professoras do projeto

 

Escrita em cadeia: A aventura do Cisne

 A história apresentada é o resultado de um trabalho colaborativo onde os alunos construíram a estrutura principal recorrendo à técnica de escrita em cadeia. Ao longo do processo, os participantes não se limitaram a escolher personagens ou elementos narrativos: desenvolveram competências de escrita criativa, assumindo um papel ativo na orientação e no desenrolar da narrativa.

Esta atividade integra o projeto eTwinning “Imagine with Paper: Create Your Story with Kirigami and Origami!”, que envolve 112 alunos de vários países — Turquia, Portugal, Grécia, República Checa, Estónia, Croácia, Itália e Roménia — e está a ser desenvolvido no OFMatic.

A Aventura do Cisne , clica no link e diverte-te a ler a história!!!

Professoras responsáveis pelo projeto: Ascensão Freitas, Maria Garapa e Marlene Silva

Celebrando o Selo de Escola eTwinning

 

No dia 4 de fevereiro, realizou-se o descerramento da placa de Escola eTwinning, uma distinção válida para os anos 2025 e 2026.

O momento de celebração, intitulado “Reconhecimento que nos une – celebrando com o selo eTwinning”, contou com a presença de um grupo de alunos e professores, tendo decorrido no pátio da nossa escola, junto à parede onde a placa foi afixada.

Esta iniciativa simboliza o reconhecimento pela ESEP do trabalho colaborativo desenvolvido pela comunidade educativa da EB 2/3 do Caniço, reforçando o compromisso da nossa escola para com práticas pedagógicas inovadoras, assim como a cooperação e a promoção da cidadania europeia.

Mentoras eTwinning