Alunos do Caniço Reflorestam Serras da Madeira

 No passado dia 22 de novembro, as turmas 6.º2, acompanhados pelas professoras Maria Garapa e Sara Aguiar, 8.º9 e os alunos do Clube CAN, também acompanhados pelos professores responsáveis por esta atividade, Victor Egas e Ricardo Vieira, participaram numa atividade de reflorestação (plantação e monitorização), em pareceria com o Instituto das Florestas e Conservação da Natureza.

Esta atividade realizou-se nas serras altas de Santo António, mais propriamente, no Chão das Galinhas, perto do Pico do Areeiro.
Os alunos saíram da escola pelas 9 horas e chegaram ao local pelas 10 horas.
No espaço que a escola do Caniço apadrinhou, procedeu-se à limpeza e ao corte de algumas plantas invasoras, foram transplantadas algumas pequenas árvores e arbustos e também foram recolhidas as proteções de rede das plantas e árvores que já estão em fase de crescimento.
Estas atividades inserem-se também nos objetivos dos projetos eTwinning “Dream, Design, Digitalize (3D)- Ecological Schools”, na turma 6.º2 e “Happy Science”, na turma 8.º9. Foi também uma oportunidade de mostrar as boas práticas realizadas pela escola no âmbito da Sustentabilidade Ambiental.
O almoço foi no Montado do Pereiro, onde foi possível descontrair um pouco e disfrutar de um bom momento de convívio e uma caminhada. No final desta foi ainda criado um vídeo descritivo da atividade realizada ao longo deste dia.
Pelas 14h30 regressou-se à escola.
Esta atividade proporcionou uma excelente oportunidade de aprender e contribuir para que no futuro as serras da madeira possam ter mais plantas endémicas e a vegetação necessária para o equilíbrio de todas as espécies.
Os professores Acompanhantes

Turma do 6.º1 descobre o Padel e a Matemática ao Ar Livre

 No passado dia 26 de novembro, a turma 1 do 6.º ano teve uma aula de Educação Física num espaço diferente, fora da escola.

A professora Ana Isabel Dias, organizou uma aula de padel no Padel Centro Caniço, espaço esse gentilmente oferecido durante uma hora pela Junta de Freguesia do Caniço.
Os alunos acompanhados também pelas professoras Lina Santos e Maria Garapa, dirigiram-se ao local, receberam instruções da professora de Educação Física, verificaram que a matemática também se encontra presente nesta modalidade, jogaram, aprenderam e mais importante divertiram-se.
Esta atividade foi também ao encontro do movimento global “Outdoor Classroom Day” que tem como objetivo inspirar, celebrar as brincadeiras e a aprendizagem ao ar livre, em casa e na escola. O tempo passado ao ar livre torna os nossos jovens mais felizes e saudáveis, além de os dotar das competências de que necessitam para a vida.
Para além disto, esta atividade também foi uma forma de apresentar aos membros do projeto eTwinning “Maths and Sports”, projeto este que está a ser desenvolvido por esta turma, como a Matemática está relacionada com o Desporto, em particular com esta modalidade, jogo ideal para praticar ao ar livre e socializar com família e amigos.

As professoras acompanhantes

Alunos do 6.º2 Limpam Praia dos Reis Magos e Promovem Consciência Ambiental

 No dia 20 de novembro, decorreu a limpeza da Praia dos Reis Magos pelos alunos do 6.º2, durante a aula de Educação Física que uma vez por mês decorre na referida praia.

Esta atividade vai também ao encontro dos objetivos do Projeto eTwinning DREAM, DESIGN, DIGITALIZE (3D) ECOLOGICAL-SCHOOLS, em que esta turma está a participar,nomeadamente o desenvolvimento da consciência ambiental, a proteção dos nossos recursos naturais e o reconhecimento da escola como escola ecológica.

Os alunos munidos de luvas, sacos de lixo de papel e muita determinação, empenharam-se na tarefa de recolher resíduos (lixo) que poluíam a praia, desde pequenos plásticos, tabaco, peças de vestuário, cartão e outros objetos.

Com verdadeiro trabalho de equipa e muito entusiasmo, a turma contribuiu para tornar a Praia dos Reis Magos um lugar mais limpo para todos. Os alunos demonstraram grande preocupação com a preservação do meio ambiente, mostrando até uma certa indignação com os comportamentos e falta de cuidado das pessoas que contribuem para a poluição da praia.

Após concluída a recolha de resíduos, a turma equipou-se novamente e tiveram a oportunidade de fazer atividades náuticas sob orientação dos professores responsáveis pelo Projeto Escola de Mar e pela professora de Educação Física, Ana Isabel Dias.

Que este gesto de cidadania seja replicado e sensibilize a população em geral para a necessidade de mudar os hábitos e proteger o ambiente.

As professoras Maria Garapa e Sara Aguiar

Partilhando saberes e valores

         Na semana de 11 a 15 de novembro, a nossa escola recebeu a visita das professoras, Georgiana Antoci e Rusu Catalina, vindas da Roménia na modalidade de Erasmus+ Job Shadowing com o projeto “B.A.N.G.- Be A Nice Guy!”.

        A professora Maria Garapa, mentora eTwinning, foi a “anfitriã” nas suas aulas de Matemática, DAC/AE nas turmas 1 e 2 do 6.º ano e também nas sessões do Clube OFMatic.

        Durante esta visita as docentes tiveram ainda a oportunidade de conhecer os vários espaços da escola e a sua dinâmica.  No OFMatic foi dado a conhecer os vários campeonatos e competições desenvolvidas na área da matemática, mas também a parte lúdica no que se refere à exploração de elementos geométricos através do origami. Tiveram igualmente a oportunidade de assistir às aulas de DAC e AE e assim também averiguar como se desenvolvem projetos interdisciplinares. Os alunos apresentaram a sua equipa, os crachás e em equipa estiveram a decorar as coroas para o Dia de Reis, tarefa esta incluída no projeto interdisciplinar das equipas pedagógicas 3 e 4.

        É de referir que a professora Rusu Catalina encontra-se a trabalhar colaborativamente no projeto eTwinning “Maths and Sports” que está a ser desenvolvido pelas turmas 1 do 6.º ano e 4 do 5.ºano. No ano transato, esteve igualmente a trabalhar no projeto “B.A.N.G.- Be A Nice Guy!” com as turmas 2 e 4 do 9.º ano.

        Esta foi uma excelente oportunidade de conhecer um parceiro europeu do projeto que está ser desenvolvido este ano e assim enriquecer ainda mais quer as aprendizagens quer o projeto em si.

        Um agradecimento a todos os docentes que colaboraram na apresentação dos vários espaços, nomeadamente nos Laboratórios e na Unidade de Ensino Estruturado, e na dinamização das aulas/sessões em que as colegas estiveram presentes a assistir.

 

A professora Maria Garapa

Estas docentes tiveram ainda a oportunidade de disfrutar e explorar a biodiversidade da ilha da Madeira pela costa madeirense, uma experiência única de observação de cetáceos, viagem oferecida por  

VMT Madeira - Catamaran Trips

DREAM-DESIGN-DIGITALIZE 3D – Ecological Schools eTwinning Project – Second Webinar

 No dia 4 de novembro, pelas 18h, o grupo de alunos e professores que integram o projeto DREAM-DESIGN-DIGITALIZE 3D – Ecological Schools eTwinning Project participaram no encontro online via zoom, onde foram abordados os seguintes temas “Internet e a Segurança na Internet” e “Ferramentas de IA úteis para eTwinning” dando particular enfase ao Suno e ao Canva.

Este encontro contou com a participação de cerca 50 pessoas (professores e alunos) e foi apresentado em inglês.  A turma 2 do sexto ano representou a escola do Caniço.

O professor Nurullah Akbulut da Turquia, começou por falar da segurança na internet, abordou o tema do mundo virtual versus mundo real e utilizou alguns vídeos para ilustrar diversas questões problemáticas; sensibilizou os presentes para a necessidade de evitar partilhar demasiadas informações pessoais nas redes socias e usar a dupla autenticação.

Na segunda parte apresentou diversas ferramentas de IA úteis para o eTwinning, nomeadamente: Copilot, Avaturn, Eleven Labs, Gamma, D-ID, Ideogram AI, o Rask, Poe-AI onde podem ser criados alguns chatbots, nomeadamente um para o projeto eTwinning que está a ser desenvolvido neste grupo, e o Suno. Neste encontro o grupo foi convidado a escrever a letra de uma música onde esta foi materializada através da ferramenta Suno. O resultado foi deveras impressionante.

O último tópico abordado foi o Canva, nomeadamente as ferramentas Dream Lab e Magic Text que foram exploradas na criação de prompts  para gerar imagens e não só.

Professores e alunos puderam participar e dar o seu contributo tornando o encontro mais enriquecedor. Aquilo que sabemos é uma gota no Oceano. Resta agora explorar as ferramentas disponíveis tirando o melhor partido delas, uma vez que estas têm mostrado grande potencial para transformar a aprendizagem e tornar a educação mais inclusiva e eficaz.

As professoras Maria Garapa e Sara Aguiar